课题研究

  • 城西教科联盟活动 2016 年 5 月 17 日下午 城西教科研联盟活动在胥口中学展开,本次活动参加的有各联盟校长、 教科室主任及 1 名参与课题研究的骨干教师 。本次活动有三部分组成: 校长专题研究 2016 中考迎考及盟刊事宜 、 观摩胥口中学钟珏老师数学课题课 并 交流 “...
    [课题研究] 2016-12-22
  • 培养学生自主学习应该从最基本的习惯抓起 苏州吴中区胥口中学 蔡娴琴 著名教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”确实是这样,二十多年的初中语文教学经历告诉我,给学生什么最重要?让学生拥有良好的自主学习习惯最重要。有了好的自主学习习...
    [课题研究] 2013-10-23
  • 《胥口中学书画特色教育的研究》小结 沈伟华 受学校的委托,笔者担负了书画特色班的学生选拔和教学工作。为了更好地完成课题研究,我就本学期的研究做个小结。 1. 加强特色组织领导很重要。 加强学校书画特色活动领导小组建设,全面负责实施和调控。我们...
    [课题研究] 2013-10-23
  • “通过活动提高学生语文综合素养的研究”微型课题阶段性总结报告 吴中区胥口中学 钟晴嫣 一、课题基本情况: 新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,在教学实践中,通过改变教学方式,使学生语文综合素质逐步提高,通过语...
    [课题研究] 2013-10-23
  • “多种渠道并用,有效进行英语听力训练的研究”微型课题阶段性成果总结 吴中区胥口中学 顾春芳 英语的教学始终围绕着“听、说、读、写 ”这四个环节,其中首当其冲的就是——“听”,它是后三个环节能够顺利进行的前提和保证。没有了“听”的训练,就像是个先天的...
    [课题研究] 2013-10-23
  • 新课程理念下构建和谐班集体的策略研究成果简介 吴中区胥口中学 夏建平 李娟华 一、研究目标 1.通过对班集体教育教学管理过程中诸多不和谐要素的调控,努力建设和谐的班集体:好学上进,干部得力,团结合作,活动丰富,充满活力,舆论正确,班风良好,制度健全,行为...
    [课题研究] 2013-10-23
  • 《数学课堂教学多样化评价》成果简介 吴中区胥口中学数学课题组 谢华勤 一、研究目标 1.全面考察学生的学习状况,激励学习热情,促进学生的全面发展。保护学生的自尊心,自信心,体现尊重与爱护、关注个体的处境与需要,注重发展和变化过程,注重对学生素质的综合考查...
    [课题研究] 2013-10-23
  • “对学生中“非正式群体”引导转化策略的研究”成果简介 吴中区胥口中学德育课题组 杨轶执笔 一、研究背景 班主任在管理班级时,往往会遇到各种各样的非正式群体。学生中非正式群体是客观存在的,它是伴随学生青春期到来的必然结果,这种群体对青少年的人格及个性形成...
    [课题研究] 2013-10-23
  • “关于农村初级中学语文体现主体性教学的研究”研究成果简介 吴中区胥口中学蔡娴琴 李丽 一、研究目标 在新课程改革背景下,运用相关教育理论,探索使教育者的观念得到转变,从传统的“教书”观念转变为“在接受知识的同时,教给学生如何获取知识的方法”的途径,逐步...
    [课题研究] 2013-10-23
  • 給力教师专业化发展 促进教师角色转型策略研究 苏州吴中区胥口中学课题组 一、课题提出背景及意义 1.教师角色转型,促进教师专业化是世界教师教育发展的潮流。 随着信息技术的飞速发展,经济全球化进程日益加快,社会对教师工作质量和效益的要求空前提高。教师这一...
    [课题研究] 2013-10-23
首页 1 2 3 4 尾页 共38条信息/共4页 转到第